В средней группе предметно-развивающая среда организована по принципу обеспечения здорового образа жизни, безопасности, вариативности и гигиенического соответствия. Она обеспечивает зону ближайшего развития, интересы девочек и мальчиков.

Здоровьесберегающая среда в группе включает в себя: - зону двигательной активности, центр «Будь Здоров» , лаконично и гармонично вписывается в пространство групповой комнаты, очень пользуется популярностью у детей, поскольку реализует их потребность в двигательной активности. Здесь дети занимаются и закрепляют разные виды движений: прыжки с продвижением по извилистой дорожке, подлезание под ворота, и с перепрыгиванием через преграды. игры с малым мячом, метание в цель, массажеры, маски, скакалки, шнуры, гимнастические палки, кегли. Созданы картотеки подвижных игр, картотека дыхательной гимнастики, Легкие яркие корзинки в которых находиться различный спортивный инвентарь легко и быстро убираются, что дает детям возможность развернуть игры непосредственно в самом уголке. В дверных проёмах тренажёры для глаз Пространство организовано таким образом, чтобы у детей появилась возможность для много вариативных спортивных игр. В центре «Будь здоров» имеется стандартное и нестандартное оборудование. Набивные мешочки, сшиты из ткани и набиты крупой, используем на занятиях ФИЗО, утренней гимнастике, для самостоятельной деятельности. «Кольцеброс" с помощью него у детей развивается ловкость, глазомер, координация движения руки. "Гантели", изготовлены из пластиковых бутылок и набиты пробками. Используем на занятиях по ФИЗО , утренней гимнастике, для самостоятельной деятельности.

   Для профилактики плоскостопия, разнообразного воздействия на детские стопы используются дорожки здоровья, тренажер « Здоровячек», дорожки из бросового материала «Гусеница», «Следы», они оформлены ярко и красочно, чем очень привлекают детей Регулярное массажное воздействие на стопы помогает ежедневно и без труда улучшить здоровье ребенка. Весь физкультурный инвентарь и оборудование соответствует санитарно-гигиеническим требованиям, безопасен для детей, легко моется. Наш физкультурный уголок очень яркий, функциональный, занимает мало места, а главное нравиться нашим ребятишкам. Уголок здоровья необходим, чтобы приучать детей к соблюдению элементарных правил гигиены и заботе о своем здоровье. Поэтому мы у себя в группе создали такой уголок, в котором доводим до ребят о правилах гигиены, профилактике заболеваний, правильном питании .Уголок питания расположили в доступном для детей месте. Дети могут свободно подходить. Брать в руки, рассматривать.

     К оформлению уголка питания мы подошли творчески. Создали дидактические игры. «Найди пару», «Поваренок» оформлены на карточках с изображением продуктов. Сопровождаются текстом в стихах. Дети легко, запоминают и с удовольствием играю. Развивающие игры « Готовим полезную игру»,« Веселые витамины», папки с файлами «Беседы о здоровье», «Здоровый образ жизни в стихах. пословицах, поговорках, загадках, считалках», «Картотека игр здоровье и безопасность», эти игры и папки с файлами , помогают детям разобраться – какая еда полезная, а какая не очень. Создан лэпбук «Азбука питания» Данное пособие помогает в полной мере показать детям всю значимость и важность здорового образа жизни, объяснить, что такое здоровье, из чего оно состоит, как его сберечь и укрепить.

  Правильно организованная предметно-развивающая среда позволяет каждому малышу найти занятие по душе, поверить в свои силы и способности, научиться взаимодействовать с педагогами и со сверстниками, понимать и оценивать их чувства и поступки, а главное, учиться беречь свое здоровье и приумножать его со столь малого возраста. А ведь именно это и лежит в основе развивающего обучения.